Biografía:
La profesora Esther Vaquero estudió en la Universidad Pontificia Comillas donde se graduó en Ciencias Económicas y Empresariales. Obtuvo una beca de doctorado y práctica docente de la Universidad Pontificia Comillas y otra de la Fundación Caja Madrid que le permitieron realizar sus estudios de doctorado al término de los cuáles se incorporó al cuerpo de profesorado de la citada Universidad. Ha impartido diversas asignaturas, todas ellas vinculadas con el área financiera (Gestión de Carteras, Finanzas Corporativas, Dirección Financiera) tanto en programas de grado como en programas Máster. Dirigió el Máster Universitario en Auditoría de Cuentas y Contabilidad Superior EY-Comillas. Actualmente es la directora del Observatorio de Finanzas Sostenibles en colaboración con CaixaBank AM.
Áreas de interés:
Finanzas Sostenibles e Inversión ESG y en Metodologías Docentes.
I. Rodríguez-Muñoz-de-Baena, M. Coronado‑Vaca, E. Vaquero Lafuente, "Fine-tuning transformer models for M&A target prediction in the U.S. ENERGY sector", Cogent Business & Management, Vol. 12, nº. 1, pp. 2487219, Diciembre 2025. [Online: Abril 2025] doi: 10.1080/23311975.2025.2487219
A. Betti, P. Biderbost, E. Vaquero Lafuente, "Comparación entre el pensamiento visual y el aula invertida en la enseñanza de las relaciones internacionales", Revista de Educación, Nº. 412, pp. 183 - 210, Abril 2026. doi: 10.4438/1988-592X-RE-2025-412-739
I. Rodríguez-Muñoz-de-Baena, M. Coronado‑Vaca, E. Vaquero Lafuente, "Fine-tuning transformer models for M&A target prediction in the U.S. ENERGY sector", Cogent Business & Management, Vol. 12, nº. 1, pp. 2487219, Diciembre 2025. [Online: Abril 2025] doi: 10.1080/23311975.2025.2487219
M. Vivas-Redondo, M. Coronado‑Vaca, E. Vaquero Lafuente, "Valuation of American options using machine learning: beyond Longstaff–Schwartz and hybrid models", Journal of Derivatives and Quantitative Studies, Vol. 33, nº. 3, pp. 170 - 188, Octubre 2025. [Online: Mayo 2025] doi: 10.1108/JDQS-11-2024-0044
A. Betti, P. Biderbost, E. Vaquero Lafuente, "Visual Thinking Through Movies and Documentaries: Assessing Students' Learning and Satisfaction in an International Relations Class", Journal of International Studies -JIS, Vol. 21, nº. 2, pp. 87 - 106, Agosto 2025. doi: 10.32890/jis2025.21.2.5
A. Betti, P. Biderbost, E. Vaquero Lafuente, "Flipped and Non-Flipped Teaching Formats in a Political Science Class: Detecting Patterns of Students' Soft Skills and Academic Achievement in an Experimental Single-Group Design", SAGE Open, Vol. 15, nº. 2, pp. 1 - 15, Abril 2025. [Online: Junio 2025] doi: 10.1177/21582440251351357
J.J. García Petit, E. Vaquero Lafuente, A. Rúa, "How information technologies shape investor sentiment: a web-based investor sentiment index", Borsa Istanbul Review, Vol. 19, nº. 2, pp. 95 - 105, Junio 2019. [Online: Enero 2019] doi: 10.1016/j.bir.2019.01.001
T. Corzo, M. Prat, E. Vaquero Lafuente, "Behavioral finance in Joseph de la Vega's confusion de confusiones", Journal of Behavioral Finance, Vol. 15, nº. 4, pp. 341 - 350, Octubre 2014. [Online: Diciembre 2014] doi: 10.1080/15427560.2014.968722